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十三五”教育体制改革试点项目创佳绩,智慧校园2.0时代工程获突破
2020-01-06

      日前传来喜讯,我校申报的“十三五”宁波市教育体制改革试点项目继中期证估获得优秀后,于2019年1月17日由市教育局专家组对我校“中职学校教育大数据生态系统平台开发与应用”项目进行*终现场评审后。在市教育局刚刚公布通知文件中,我校项目取得了总结验收评审为数不多的优秀项目之一。这是我校在智慧校园建设过程中,落实国家教育信息化2.0行动规划,坚持信息技术与教育教学深度融合探索,贯彻落实市“十三五"教育改革和发展规划,进一步深化教育综合改革中取得的一项成果。

        根据《宁波市教育局关于开展“十三五" 宁波市教育体制改革试点项目总结验收的通知》,在各试点单位自查总结的基础上,市教育局、市教育科学规划领导小组组织专家对各试点项目进行了书面审查评估,对部分试点项目进行实地检查,经市教育局局长办公会议讨论通过,宁波市教育局、宁波市教育科学规划领导小组公布发布了甬教政【2019】95号文件--关于公布“十三五"宁波市教育体制改革试点项目总结验收评审结果的通知。

         在*初申报的50多个项目中,*终完成的有48个项目,其中11个项目获得优秀,37个获得良好,优秀项目中以区教育局和大学的项目为主。我校是11个优秀项目中仅有的两个中小学项目之一。

         该项目由学校党委张国方书记主持,傅卫东校长组织领导现代教育技术中心,科研信息处,教务、政教、团委、招生就业处等学校各主要部门协同参与,组织力量进行项目研究,并落实应用平台的开发与应用。项目终期现场验收时,专家组观看了学校《第三只眼看学生:教育大数据之学生数字画像系统》专题片,听取学校领导专题汇报,我校的教育大数据平台建设基础、行动路径、成果、下一步工作重点均清晰明确。尤其是我校的教育大数据平台主要依靠教育师资团队自主开发,切合学校的教育管理需求,建立数据预警系统,为全校所有学生完成了数字画像,利用大数据平台开展学情预测,个性化教育教学指导,探索学生绿色评价体系。注重建立数据隐私保护机制,创新教育教学方式,为每个学生个性、自主、健康和全面发展创造条件。现代教育技术中心周立山主任演示了实际开发成功的智慧校园教育大数据分析平台。

        专家组对我校的项目建设给予高度评价,市教育局政策法规处许琳副处长认为学校的教育大数据平台非常“惊艳”,让评估组大开眼界,对教学管理、学生管理提供极大的便利,可以在复制和推广上下功夫。市教科所沈海驯所长强调要加强与企业合作,推进项目的可持续发展,大数据是把双刃剑,要加强数据安全管理。评审组专家市教科所尹晓军书记、张立新副所长、市教育评估院闫艳副院长、宁波大学徐建平教授等分别发表了意见。

       张国方书记表示要认真接受专家建议,下一步学校将利用大数据宏观分析优势,推进教育决策创新、学生“绿色综合评估”体系创新,在选择性课程改革背景下,运用大数据帮助学生选择*适合自身发展的课程,使教育从“育分”回归到“育人”。

        事实上,宁波市职教中心学校已经把平台应用落到了实处,学校于2017年就成立了教育大数据应用实践团队,由学校各主要部门和学科教师组成,召开了“大数据平台建设应用”推进会,团队负责平台完善、数据充实、教育教学创新三方面落实工作任务,全面推进大数据平台的应用,同步开展“基于教育大数据平台创新学生‘绿色综合评价’”的课题研究实践。傅卫东校长担任应用团队负责人,对团队成员提出要求中指出:“我校的教育大数据实践团队集取了学校关键少数,你们是教育教学骨干,要在教育大数据实践中先行先试,明确工作重点,把握时间节点,为大数据平台应用在全校铺开打好基础,希望教师们伴随大数据平台的成熟和实践的展开一起成长。”

        自2012年以来,我校坚持智慧教育助推教育现代化的建设理念,已初步建成以智慧服务、智慧管理、智慧教学为特征的智慧校园。教育大数据平台的建设与应用是学校智慧校园2.0时代工程的一项重要成果。我们将再接再厉,奋发进取,继续深入探索,落实信息化2.0行动计划。







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