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重视技工教育 让蓝领职业受宠
2019-09-29

     习近平总书记近日对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示强调,技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础,对推动经济高质量发展具有重要作用。要健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,大力发展技工教育,大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。

  世界技能大赛由世界技能组织举办,被誉为“技能奥林匹克”,是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。中国代表团此次征战第45届世界技能大赛,共获得16枚**、14枚银牌、5枚铜牌和17个优胜奖,再次荣登**榜、奖牌榜、团体总分第一。习近平总书记在重要指示中强调“大力发展技工教育”,凸显了技工教育在国民教育体系和职业教育体系中的重要地位,技工教育说到底是培养适应社会发展的高素质技术技能人才,从这个角度看,发展技工教育重在坚持人才价值导向。

  转变人才观念,重视技工教育。教育发展要讲方针重方向,技工教育也不例外。技工教育是职业教育的核心,发展技工教育不仅有利于促进就业,而且也为实施创新驱动战略提供重要的高素质技能人才支撑。近年来,我国技工教育取得明显进展,但仍然存在一些较为突出的问题,包括社会对技工教育的重视程度、支持力度和认可度有待加强,其中人才观念尤为重要。重视技能人才要有实际动作,形成一种导向,具有吸引力。在浙江,把培养高技能杰出人才同院士等科学研究的领军人才放在同等重要位置上,这是人才观念的重大转变,以此来发展技工教育,建立技能人才培养机制,才能打造竞争新优势,赢得发展主动权。

  重视技工教育,让蓝领职业受宠。从“制造大国”迈向“制造强国”,需要培养大批高技能人才,其重要途径就是大力发展现代技工教育,下功夫铺就蓝领职业之路,让蓝领们充分体现价值,赢得社会尊重。我国参加世界技能大赛的选手,靠的就是技术技能,他们能够在世界大赛中夺冠,与他们接受现代技工教育有直接关系。良好的教育加上个人的钻研,使众多**技工成为技术创新的探索者、实践者,这样高技能人才为蓝领职业增了光,也为发展技工教育增加了底气,这其中有许多课题值得研究,应该深入做好这篇文章。

  发展技工教育,企业也要有作为。《技工教育“十三五”规划》提出“发挥企业重要办学主体作用,支持企业直接举办和参与举办技工院校”。国家也相继出台政策,鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育,着力培养高素质劳动者和技术技能人才。企业办技工教育,是世界技能人才发展的成功经验,我们国家也有这方面的探索实践,应该进一步强力深化产教融合、校企合作,推动企业深度参与协同育人,为培养高素质技能人才提供重要的土壤。

  培养高技能人才是发展技工教育的一个风向标,应该更加重视人才价值导向,把培养高技能人才作为大力弘扬“工匠精神”的重要课题,补齐技工教育发展短板、以更大的举措托起技工教育的未来,让更多高技能创新人才走向成功。来源:东方网


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